迟砚在(zài )旁边看见孟行悠(yōu )第五次脑门要磕到课(kè )桌上的(de )时候,伸(shēn )出手用(yòng )笔杆子敲了下她(tā )的头,面无表情地问(wèn ):孟行(háng )悠,热力(lì )环流的(de )形成过程是什么(me )?
男生宿舍普遍睡得(dé )晚,不(bú )是看片就(jiù )是玩游(yóu )戏,迟砚是一股(gǔ )清流,坐在(zài )书桌写作(zuò )业,做(zuò )着一个正常高中(zhōng )生应该做的事情(qíng )。
——暖宝(bǎo ),瞧,情(qíng )侣装,是不是特有夫妻(qī )相?
周二是文科课最(zuì )多的一(yī )天,孟行(háng )悠感觉(jiào )格外难熬,自习(xí )课上忍不住打瞌睡。
楚司瑶(yáo )打开食盒(hé ),用手(shǒu )拿起一块放在嘴(zuǐ )里,赞不绝口:你妈(mā )妈这手(shǒu )艺绝了,开店准(zhǔn )能火!
迟砚好笑(xiào )地看着他,把夹在书(shū )里的照(zhào )片递给她:有什(shí )么可看的,我又(yòu )没整容。
孟(mèng )行悠免不(bú )了失落(luò ),她再喜欢归喜(xǐ )欢,理智还在,她这(zhè )个文科(kē )学文就是(shì )找虐。
过了三年,她出(chū )生,无声刺激了孟行(háng )舟,都(dōu )还是小孩(hái )子心性(xìng ),父母又没有及(jí )时陪在身边疏导,这(zhè )隔阂也(yě )就越来越(yuè )深。
孟(mèng )行舟点点头,说(shuō ):你的感觉(jiào )跟你文科(kē )一样差(chà )。
迟砚怕(pà )没摸准(zhǔn ),换了一只手,对比自己的(de )额头,又(yòu )摸了一(yī )次,还是烫,起(qǐ )身皱眉说:起来,我(wǒ )送你去(qù )医务室。
……